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高中美術《進入歷史》答辯

來源:教師招聘網  時間:2019-12-17 16:01:02

一、美術有哪些社會功能?

【參考答案】

1.認識功能:通過美術作品認識不同時代、不同民族、不同文化、不同社會制度的人們生活、歷史、風俗、行為、器物、觀念等,甚至認識包括我們自己在內的整個宇宙。

2.教育功能:美術作品的題材所表現出來的內容和主題對觀眾形成的思想和道德上的感染與影響。

3.審美功能:培養人們對美的事物、美的形式的辨別力、敏感性和感受力。

二、簡述《加萊義民》的背景。

【參考答案】

《加萊義民》為青銅雕像,法國雕塑家羅丹創作于1884-—1886年,現存法國加萊市。

這件雕像講述的是義民赴難這一事件,源出于法國的歷史年鑒:14世紀百年戰爭時期,英國軍隊即將攻陷法國的加萊市,加萊市被英軍圍困將近兩年,市民的生命危在旦夕。經過雙方的談判,英王愛德華三世提出殘酷的條件:加萊市必須選出六個高貴的市民任他們處死,并規定這六個人出城時要光頭、赤足、鎖頸,把城門鑰匙拿在手里,才可保全城市。他們為了全市人民作出自我犧牲,這是法國人民永難忘懷的歷史悲劇。六位義民英勇赴難的精神感動了整個加萊市,被市民奉為加萊的城市英雄。他們的故事也一代一代地被人們傳頌。

1884年,為了紀念這六位義民,加萊市市長邀請雕塑家羅丹制作一座忠魂碑。加萊市本要求羅丹制作義民中的一個,但羅丹了解到歷史后,答應只收一個雕像的報酬而塑造六個雕像。羅丹興奮地接受了這一任務,創作了不朽的《加萊市民》群雕。這組雕像于1895年揭幕,如今仍矗立在加萊市的里席爾廣場。

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(責任編輯:麥瀠丹)

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